常見易混近義實詞辨析3
G
干涉 干預(yù)
都有過問的意思。“干涉”是過問并制止，要求對方順從，如“干涉內(nèi)政”“干涉子女婚戀”；“干預(yù)”是過問并施加一定的影響，如“干預(yù)決策”“干預(yù)別人家庭矛盾”。
工夫 功夫
下列義項二者通用：①(占用的)時間，如“白費工(功)夫”；②空閑時間，如“沒工(功)夫上街”；③時候，如“我剛參加工作那工(功)夫，師傅手把手教我”。盡管如此，上述情況現(xiàn)在一般寫作“工夫”，用“功夫”少見。不同的是：“功夫”還指本領(lǐng)、造詣，如“杜甫的律詩功夫深厚”；又指武術(shù)，如“中國功夫”。
工效 功效
相同點：都表示效率。不同點：“工效”用于工作效率，如“提高工效”；“功效”表示功能、效果，如“服藥已見功效”。
溝通 勾通
二者都有通連之義，不同的是：“溝通”指使兩方能通連，如“溝通感情”；“勾通”指暗中串通、勾結(jié)，貶義，如“他與黑社會有勾通”。
雇用 雇傭
二者都與引進人力有關(guān)，但詞義詞性都不同。“雇用”是動詞
，指出錢請人做事，如“雇用女工”。“雇傭”是形容詞，指出錢雇用的，如“雇傭軍”；引申為工作缺乏主人翁態(tài)度與責(zé)任感，含貶義，如“雇傭思想”。
關(guān)心 關(guān)懷 關(guān)切
關(guān)心：(對人和事物)愛惜、重視，常掛心上。關(guān)懷：用于對人，不對事物；指不僅關(guān)心，而且愛護，多用于上對下。關(guān)切：十分關(guān)心，比“關(guān)心”更進一層，含親切意味。
觀念 理念
觀念：①思想意識，如“法制觀念”；②對客觀事物的概括印象，如“參加了校慶后，我改變了對母校的老觀念”。理念：①信念，如“人生理念”；②思想、觀念，如“經(jīng)營理念”。
貫穿 貫串
同：從頭到尾地體現(xiàn)。如“愛國精神貫串(穿)全劇”。異：“貫穿”還有通過、連通義，如“長江貫穿11個省、市、自治區(qū)”；“貫串”還有連貫義，如“這篇論文前后貫串，結(jié)構(gòu)嚴謹”。
詭辯 狡辯[來源:Zxxk.Com]
詭辯：用貌似正確實則似是而非的邏輯推理為荒謬的言行辯解，如“盡管你善于詭辯，但懲罰是逃不掉的”。狡辯：狡猾地強辯，如“無理狡辯”。
國是 國事
“國是”指國家大計，書面用語，如“共商國是”。“國事”指國家大事，如“家事國事天下事”。
果斷 決斷 武斷
同：作動詞時，都是作出決定或者判斷。異：“果斷”側(cè)重作出決定堅決，不猶豫；“決斷”側(cè)重作出決定有魄力，有決定權(quán)；“武斷”側(cè)重作出判斷只憑主觀意志，屬貶義詞。“決斷”另有名詞用法，“武斷”另有形容詞用法。
過度 過渡
“過度”是形容詞，指超過了適當(dāng)?shù)南薅?，?/span>“過度疲勞”。“過渡”是動詞，指事物由一個階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個階段或另一種狀態(tài)，如“過渡時期”“過渡政府”；也指乘船過江河，如“從武昌過渡到漢口”。
H
涵養(yǎng) 修養(yǎng)
“涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時能寬容大度，控制自己的感情；“修養(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達到了一定的水平。
合宜 合意
“合宜”指合適，如“他分管這項工作很合宜”。“合意”指合乎心意，中意，如“他越看越覺得這件工藝品合意”。
洪亮 洪量
二者都與“大”有關(guān)系，但所指的對象不同。“洪亮”指聲音大，響亮，如“他嗓音洪亮”。“洪量”指氣量大，如“他為人洪量”；又指酒量大，如“別和他斗酒，他有洪量”。
洪大 宏大
“洪大”指聲音大，如“聲音洪大”。“宏大”指規(guī)模、計劃等巨大、宏偉，如“這部電視劇場面宏大”。
和諧 協(xié)調(diào)
都指配合得當(dāng)。“和諧”側(cè)重于彼此融合，用于樂曲、布局、色彩、人際關(guān)系等，形容詞。“協(xié)調(diào)”多用于不同部門不同事物在發(fā)展中的相互關(guān)系，形容詞；還常作動詞，意思是“使……和諧”，如：協(xié)調(diào)各方，相互協(xié)調(diào)。
化裝 化妝
“化裝”指演員修飾外貌，使變得像所扮演的角色；也指從容貌、衣著等方面假扮成另一種人，目的在于欺騙對方，如“他一化裝，敵人無法發(fā)覺”。“化妝”專指用脂粉等修飾容貌，如“她每次出門都要精心化妝”。
回復(fù) 恢復(fù)
回復(fù)：①回答，答復(fù)，多用于書信，如“此請當(dāng)否，請回復(fù)”；②表示恢復(fù)原狀，如“破壞了的殘壁現(xiàn)已回復(fù)”?；謴?fù)：①指重現(xiàn)原來的樣子，如“身體已恢復(fù)了健康”；②使變成原來的樣子，或把失去的收回來，如“恢復(fù)原狀”“恢復(fù)失地”。
匯合 會合
二者都有聚合的意思。“匯合”，指水流聚集，交匯，如“潺潺小河匯合成湖澤”；也用于聲音、意志、力量等的聚集，如“熱血青年奔向延安，匯合成抗日的洪流”。“會合”，指人或動物聚集到一起，如“會合后繼續(xù)向前挺進”。
會晤 全面
“會晤”指雙方會面，會見，用于比較鄭重的場合，如“會晤在京的知名人士”。“會面”適用范圍廣，泛指親戚、朋友、熟人的見面。
J
機巧 技巧
“機巧”指機智巧妙，形容詞，如“這件事他處理得很機巧”。“技巧”指表現(xiàn)在藝術(shù)、工藝、體育等方面的巧妙的技能，名詞，如“電影藝術(shù)表演技巧”。
積聚 集聚
“積聚”指積累，如“積聚革命力量”。“集聚”指集合，聚合，如“把零散的資金集聚起來辦大事”。
激烈 劇烈 猛烈 強烈
“激烈”著重指運動緊張或雙方斗爭尖銳，達到很高的程度，常形容爭論、搏斗等；“劇烈”指急劇變動或刺激厲害，常形容藥性、疼痛等；“猛烈”指氣勢大，來勢猛，多指具體的事物，如“炮火猛烈”“風(fēng)勢猛烈”；“強烈”著重指力量大，程度深、對比度高，能形容光線、色彩、對比度等，也能形容欲望、感情，如“要求強烈”“強烈的求知欲”。
激勵 鼓勵
共同點：都有激發(fā)，使人振作、奮進的意思。不同點：“激勵”的施動者是精神而不是具體的人，如“這句話一直激勵我讀完了中學(xué)、大學(xué)”；而“鼓勵”的施動者是人，如“老師鼓勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
激奮 激憤
“激奮”指激動振奮，如“接到(入學(xué)通知書)的那天，他激奮得一夜沒睡好覺”。“激憤”指激動而憤怒，如“聽到藏獨分子瘋狂打砸燒搶的消息后，每一個維護統(tǒng)一的中國人心里都非常激憤”。
急遽 急劇
“急遽”指急速，程度輕于“急劇”，如“溪水跳下山澗，急遽地向山腳奔去”。“急劇”指急速而劇烈，程度較重，如“一道藍光閃過之后，大地急劇地震動起來”。
技能 機能 技巧
“技能”指人們掌握和運用專門技術(shù)的能力，如“教育能提高人的勞動技能”。“機能”指人或動物細胞組織或器官等作用和活動的能力，如“青蛙有一雙機能優(yōu)異的大眼睛”。“技巧”指熟練的技藝，多用于藝術(shù)、體育等方面。
堅苦 艱苦
“堅苦”即堅忍、刻苦，指能夠忍受困難條件，刻苦工作，常形容工作精神和作風(fēng)，如“他堅苦卓絕的精神超乎尋常”。“艱苦”是艱難困苦的意思，常用來描述條件較差的客觀情況，如“艱苦的歲月”。
堅忍 堅韌
“堅忍”指在艱難困苦的情況下堅持而不動搖，如“堅忍不拔的革命意志”。“堅韌”指堅固有韌性，如“尼龍繩比麻繩堅韌得多”。[來源:學(xué)?？?。網(wǎng)]
檢察 檢查 監(jiān)察
檢察：審查被檢舉的犯罪事實，如“對此，司法機關(guān)決定立案檢察”。檢查：①為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看，如“檢查身體”；②指查考，如“檢查資料”；③指檢討，如“檢查錯誤”。監(jiān)察：監(jiān)督各級國家機關(guān)和機關(guān)工作人員的工作并檢舉違法、失職的機關(guān)或工作人員，如“中紀委不斷派出紀律監(jiān)察人員，監(jiān)督各級地方政府的工作”。
檢驗 試驗
二者都是動詞，都有驗看的意思。“檢驗”是對事物的對錯優(yōu)劣進行檢查驗看，常用于抽象的事物如理論、精神、理想、愿望等，也用于具體的事物。如“實踐是檢驗真理的唯一標準”“檢驗汽車零件”。“試驗”指為了察看某事的結(jié)果或事物的性能而從事的嘗試活動，它一般用于具體事物，常用于開發(fā)研究新事物，如“做航天試驗”。
簡捷 簡潔
“簡捷”表示直截了當(dāng)，干脆利落，多用來形容速度快，如“這種算法十分簡捷”。“簡潔”指說話、寫文章等簡明扼要，沒有多余的話，如“這篇論文語言簡潔”。
嬌氣 驕氣
二者都指不好的習(xí)氣。不同的是：“嬌氣”指脆弱、不堅強、不刻苦的作風(fēng)，不含貶義，如“她很嬌氣，動不動就哭鼻子”；“驕氣”指自高自大、驕傲自滿、盛氣凌人的作風(fēng)和習(xí)氣，貶義，如“由于勝利，我們的隊伍滋長了一種驕氣”。
矯正 校正 教正
三者都有改正之意。不同的是：“矯正”指改正、糾正，主要用于工作、視力、錯誤等，如“矯正工作中的偏差”。“校正”指校對改正，多用于語言文字或數(shù)據(jù)等，如“校正錯別字”。“教正”是指教改正，是把自己的作品送給人看時用的客套話，如“送上拙作一冊，請教正”。
接收 接受
二者都有收取的意思。“接受”往往指被動的收取行為，如“接受領(lǐng)導(dǎo)批評”“接受教訓(xùn)”“接受捐贈”等。“接收”往往指收取行為的發(fā)起者的收取，處于主動地位，如“接收來稿”“接收新成員”“接收無線電信號”等。
接合 結(jié)合
“接合”指把兩樣?xùn)|西連接在一起，多指具體事物相接，如“焊花一閃，兩個鋼架就接合在一起了”。“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系，多指復(fù)雜抽象聯(lián)系，如“教育要與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”。
結(jié)余 節(jié)余
結(jié)余：指結(jié)存，名詞，如“他收入不多，但每月都有結(jié)余”。節(jié)余：①指因節(jié)約而多出，動詞，如“由于狠煞了公費吃喝風(fēng)，這個公司一年就從嘴邊上節(jié)余了萬元人民幣”；②指節(jié)余的錢財，名詞，如“這個公司去年還是個虧損企業(yè)，由于狠煞了公費吃喝風(fēng)，僅從嘴邊就找回了萬元人民幣的節(jié)余”。
截止 截至
“截止”，(到一定時期)停止，突出停止日期，如：報名已截止。“截至”，截止到(某個時期)，突出延續(xù)時間，如：截至本月15日已有850人報名。
界限 界線
“界限”指不同事物的分界、限度，意義較抽象，如“是與非界限分明”，“殖民主義者們的野心是沒有界限的”。“界線”指不同事物、不同范圍的分界線，或某些事物的邊緣，意義較具體，如“我們要同民族的敵人劃清界線”。
節(jié)儉 節(jié)減
“節(jié)儉”是形容詞，節(jié)約儉省，用錢用物有節(jié)制、不浪費。如：他生活節(jié)儉。“節(jié)減”是動詞，節(jié)省減少。如：節(jié)減開支。
精致 精制
相同點：都有精細的意思。不同點：“精致”是形容詞，表示制造精巧細致，如“這個工藝品很精致”；“精制”是動詞，指在粗制品上加工或精工制造，如“在生橡膠里加硫磺精制，就成了普通橡膠”。
景仰 敬仰
相同點：都有對人尊敬之意。不同點：“景仰”有敬佩、仰慕之意，語意比“敬仰”重，如“孔子是萬世景仰的先圣”；“敬仰”指尊敬仰慕，如“這位作家備受青年們的敬仰”。
驚慌 驚惶
“驚慌”多形容行動的慌張。如：只要聽到一點聲音，躲在屋里的三個罪犯就驚慌地擠成一團。“驚惶”側(cè)重于形容內(nèi)心的恐懼。如：大火熊熊，王剛驚惶地站在那里，不知所措。另外，“驚慌”多用于口語，“驚惶”多用于書面語。
精心 經(jīng)心
“精心”側(cè)重指用心用力，常作狀語、定語，一般不作謂語，不受程度副詞修飾。
“經(jīng)心”指留心、當(dāng)心、在意，常作謂語，一般不作狀語和定語。如：他這個人大大咧咧，干什么事都似乎不大經(jīng)心。
巨變 劇變
“巨變”指巨大的變化。如：山鄉(xiāng)巨變。“劇變”指劇烈的變化。如：形勢劇變。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
捐獻 捐贈
“捐獻”與“捐贈”都含有無條件給予之意，但捐的對象不一樣。“捐獻”多是錢或珍貴的物品”；“捐贈”多指具體的物品，包括器官、遺體的贈送。
聚集 云集 聚積[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]
相同點：都有聚在一起的意思。不同點：“聚集”指集合，湊在一起，多指人、力量等，如“聚集優(yōu)勢兵力，打一次殲滅戰(zhàn)”；“云集”比喻許多人像云一樣從各處投奔而來，聚集在一起，如“人才云集”；“聚積”指一點一滴地湊集，多指實物、資金等，如“多方聚積財物”。[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
眷戀 眷念
“眷戀”，對自己喜愛的人或地方深深地留戀，如“《涉江》流露出詩人對楚國的無限眷戀”；“眷念”即想念，如“對親友甚為眷念”。
